L1 AES Parcours renforcé

Vous êtes ici sur la page de la L1 AES Parcours Renforcé (autrement connue sous les noms de parcours accompagné, ou encore parcours oui-si).

Le Parcours Renforcé, qu'est-ce que c'est ?

C'est la L1 AES mais qui se valide en 2 ans.

Plus précisément, ce parcours offre les mêmes enseignements que la L1 AES classique, à trois différences près :

  1. La licence 1 est répartie sur deux années : chaque semestre seule la moitié des UEs (càd matières dans le language fac) sont dispensées. La semaine est donc allégée de moitié. Cela permet de libérer du temps d'apprentissage pour que chaque étudiant approfondisse ses connaissances via du travail personnel ; et cela permet d'ajouter du contenu (voir point suivant).
  2. Pour chaque matière principale, des heures de mentorat (obligatoires) sont prévues pour renforcer les acquis et s'entraîner aux examens.
  3. Un programme de tutorat individualisé permet à un étudiant de L1 d'être coaché par un étudiant de Master tout au long de l'année. Attention, les places de ce programme sont limitées.

N'hésitez pas à vous référer à la FAQ si vous vous posez des questions.

Des questions ?

Le parcours renforcé : questions générales

Je souhaite bénéficier du tutorat individualisé : comment puis-je faire ?

En début de semestre, à partir de la troisième semaine de cours, on vous proposera de participer à ce programme.
   Pour en faire partie il faut que vous rédigiez un paragraphe sur les matières qui (a priori) vous intéressent le plus dans la L1 AES (cela déterminera le choix de la spécialité de votre tuteur) et que vous l'envoyiez à Anouck Bellon (anouck.bellon@u-bordeaux.fr).
   Le mél ayant pour sujet "L1 AES PR : tutorat individualisé".
   Les 10 premières personnes seront sélectionnées (il n'y a que 10 places pour raison de budget).

Mais qu'est-ce c'est que le tutorat individualisé ?

C'est la mise en relation d'un étudiant de la L1 AES PR avec un étudiant de Master 1 ou Master 2 qui a également fait AES. Durant tout le premier semestre, vous vous rencontrerez pour une heure chaque semaine. Ce tuteur vous suivra tout le long et sera pour vous une ressource sur : le fonctionnement de l'université, la méthodologie (e.g. comment réviser), mais également vous aidera dans les matières où vous en avez besoin.
   C'est une occasion exceptionnelle de nouer des liens avec une personne qui a fait le même parcours que vous mais a beaucoup plus d'expérience et qui vous coachera pour réussir au mieux vos études.

Je suis étudiant boursier : si ma L1 se valide en 2 ans, est-ce que je vais perdre un an de bourses ?

Non, vous ne perdez pas un an de bourse avec ce parcours. Les L1 validées sur deux ans ont été prises en compte spécifiquement par la loi ORE (orientation et réussite des étudiants) et la durée des bourses dans ces cas a été étendue.

Est-ce que les cours de la L1 AES PR sont différents des cours de la L1 AES classique ?

  Pas du tout ! Ce sont les mêmes cours que vous suivrez. La seule différence est que les cours de la L1 se répartissent en deux ans.

Pourquoi est-ce que je ne fais pas partie de la licence classique ?

Si vous êtes dans le parcours renforcé, c'est que sur parcoursup la L1 AES de Bordeaux vous a proposé un "oui-si" (et non pas un "oui") que vous avez accepté. Éventuellement, vous pouvez rejoindre le parcours L1 AES classique sur demande motivée et avec acceptation du directeur des études de la L1 AES classique. Mais il faut voir ce parcours renforcé comme une chance car il augmente grandement les chances de réussite à la L1 (pour information le taux de réussite 2021-2022 à la L1 AES était d'environ 30%).

J'ai tout ce temps libre, qu'est-ce que j'en fais ?

Temps libre ? Un étudiant "normal" travaille la semaine, les soirs souvent et le weekend très souvent. On est censé être loin des 35h ! Le temps dont vous disposez sert à lire des manuels de cours pour anticiper/revoir les contenus. Faire les exorcises demandés en TDs /avant/ les TDs. Revoir les cours régulièrement pour les apprendre et les comprendre, etc... Et apprendre sérieusement, cela demande du temps : c'est pour cela que nous avons fait en sorte que vous en ayez.

J'ai un cours le matin, puis un cours l'après-midi : ils font exprès ou quoi ?!

Et non, nous ne faisons pas exprès : les agendas sont très contraints à la fois pour une question de disponibilité des salles et du personnel. Si vous avez des "trous" dans la journée, il faut au contraire en profiter. Allez à la BU pour travaillez ce cours que vous n'avez pas bien compris en prenant un manuel, ou pour préparer les prochains TDs (voir point précédent sur le temps libre).

Est-ce que la présence en TD est obligatoire ?

Oui. La présence est notée.

Cette semaine mon tutorat/TD n'apparaît pas sur mon agenda : cool !

Pas vraiment : il se peut qu'il y ait des erreurs sur votre emploi du temps (EDT) en ligne. Tout d'abord s'il y a des choses louches (comme un TD qui devrait apparaître mais qui n'y est pas), vérifiez avec vos camarades si vous êtes le seul affecté. Ensuite, si vous n'arrivez pas à comprendre la cause : contactez Anouck Bellon (anouck.bellon@u-bordeaux.fr), il se peut qu'il y ait un problème d'affichage d'EDT (malheureusement c'est fréquent).

Fonctionnement des notes et de la validation des UEs : PR

J'ai moins de 10 en PR année 1, est-ce que je passe en PR année 2 ? Ou est-ce que je redouble le PR année 1 ?

 Bien sûr : le passage en année 2 est /automatique/. Il n'est pas possible de redoubler le PR année 1.

Comment est-ce que je m'inscris au PR année 2 ?

  Via l'ENT. Il faut que vous effectuiez cette démarche (elle n'est pas automatique).

Je suis en L1 AES PR année 1 et j'ai eu 9/20 en droit constitutionnel : est-ce que je conserve ma note en année 2 ?

Absolument pas. Toutes les UEs que vous n'avez pas validé en année 1, vous devrez les repasser en année 2. Autrement dit, vous repartirez de 0 pour ces matières là.

Fonctionnement des notes et de la validation des UEs : L1 AES complète

J'ai eu 8/20 à l'UE de droit constitutionnel, est-ce que ça vaut le coup d'aller au rattrapage ?

A l'issue du rattrapage vous conservez la meilleure note entre le rattrapage et la note à rattraper. Cela veut dire que vous ne perdez rien à aller au rattrapage. Par exemple si vous avez 0 au rattrapage, le 8/20 sera conservé.

A la fin de la L1 AES, j'ai 10.5/20 sur l'année mais je n'ai que 7.5/20 dans le BCC en droit (bcc = bloc de connaissances et de compétences). Est-ce que je passe en L2 ?

Et non. Le principe de la licence est qu'il faut valider tous ses BCCs pour passer à l'année suivante. Il y a néanmoins une exception à cela : si vous avez plus de 10/20 sur l'année, vous obtenez votre année si vous avez plus de 8/20 à tous vos BCCs. Dans ce cas ci, comme vous avez 7.5/20 en BCC droit, il faut que vous repassiez votre année jusqu'à valider ce BCC.

Méthode

Je comprends tout ce que dit la prof : j'ai vraiment besoin de prendre des notes ?

Même si ce que dit une personne est simple à comprendre, cela ne veut pas dire que vous le comprenez. En général, sans notes, une personne normale oublie 95% de ce qui a été dit ne serait-ce que deux jours après.
   Vous voulez une preuve ? Essayez d'expliquer le contenu du cours que vous avez vu hier à un inconnu. Il y a de fortes chances : a) que vous ne teniez pas plus d'une minute, et b) que la personne à qui vous expliquez ne comprenne pas.
   Le seul moyen d'apprendre et de mémoriser est d'expliquer sans aide aucune. Les notes sont indispensables car elles servent à combler les lacunes qui sont consubstantielles à l'apprentissage. Petit à petit dans la boucle "expliquer sans notes" - "reprendre les notes pour voir ce qu'on a oublié" - "réexpliquer sans notes" - etc... on aura de moins en moins besoin de regarder ses notes, et au bout d'un moment on "saura".

Non, vraiment je comprends tout : trop facile la fac !

Attendez seulement les premiers examens sur table, et après on en reparle. Penser avoir compris est bien différent d'avoir compris pour de vrai.
   Le seul et vrai test de vos aptitudes et de votre compréhension est l'examen sur table où vous n'avez que vous même comme ressource pour répondre. Malheureusement (mais nécessairement) ceux-ci arrivent tard dans le semestre. Alors ne vous laissez pas bercer par une illusion de compréhension car ça peut nuire au travail qui, lui, est nécessaire à la vraie compréhension !

Trop dur l'examen, ça n'avait rien à voir avec ce que l'on a fait en TD !

Euh oui, c'est le principe. Le but de l'examen est d'évaluer votre capacité de compréhension, pas votre capacité de "répétition".
   Recracher du par cœur, refaire des choses à l'identique : tout le monde est capable de le faire. Si vous ne savez faire que ça : quelle est votre valeur ajoutée par rapport à un robot ou à n'importe qui d'autre ?
   Par contre mobiliser ses connaissances pour répondre à une question nouvelle, que l'on n'avait jamais vue auparavant : c'est pour cela que l'on vous forme. C'est votre valeur ajoutée : faire des choses que d'autres ne peuvent pas faire.
   Pour en revenir à la question : non, l'examen n'est pas trop dur. Regardez l'ensemble des notes, vous verrez que nous mettons toujours d'excellentes notes (et sommes très heureux d'en mettre !).
   Mais oui, pour obtenir une bonne note, cela demande plus d'effort qu'un simple copier-coller des connaissances.

Je suis boursier, je n'ai pas les mêmes chances que les autres, c'est injuste !

Détrompez-vous, être boursier ne signifie en rien que vos études sont vouées à l'échec. Bien plus que les inégalités de revenu, les premiers freins à la réussite à l'université sont les inégalités de capital culturel et social (par ailleurs, si vous avez compris précisément ce que je veux dire par capital social et culturel, vous n'êtes probablement pas affecté par ce paragraphe).
   Autrement dit vos parents, vos proches, le milieu dans lequel vous avez évolué depuis votre naissance, conditionnent fortement votre capacité d'apprentissage ainsi que la culture générale spécifique demandée pour réussir à l'université, et tant d'autres choses (e.g. vos envies, vos ambitions, etc). C'est un vaste sujet que ces quelques lignes ne peuvent qu'à peine évoquer : mais je vous invite à y réfléchir.
   Alors oui, ces inégalités sont injustes, comme la vie en général. Plutôt que d'attendre que cela change par magie je vous invite à faire front. Si vous vous reconnaissez dans ces lignes il vous faudra sûrement plus d'effort que les autres, mais c'est possible : élargissez vos horizons, soyez ambitieux, à l'université la volonté, le travail et l'effort sont récompensés. Mais outre les diplômes, n'oubliez pas que ce que vous apprenez, de toute votre vie, personne ne pourra vous le voler.

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2022/2023

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(cours, TD, volumes horaires, crédits ECTS ...)

Descriptif des cours

(à venir)

Mise à jour le 14/09/2022

Laurent Bergé
Responsable de la formation


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Gestionnaire de scolarité

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